J’avais presque oublié quel goût cela avait…
Après une gentille semaine de cours tant et tant attendue, faisons un petit bilan.
25. C’est pas beaucoup, mais cela nous permet de bien nous entendre et de nous connaître. L’intérêt est également que du fait de notre petit effectif, nous avons cours dans pratiquement tout le temps la même salle ! Pas besoin de se perdre. Bien.
Belle université, profs sympas et joyeux. En revanche, les cours sont… un peu lents. J’apprécie car j’apprends des choses nouvelles mais je n’en apprends pas beaucoup dans la journée. Disons que les références faites en cours sont souvent tirées d’oeuvres que j’ai déjà étudiées à Jeanne d’Albret de façon un peu plus approfondie. Bon, l’avantage c’est que je ne suis pas perdue et que je comprends ce que je note.
Une matière où je me noie un peu trop à mon goût, c’est Littératures et Langues médiévales… Je n’en ai évidemment jamais fait et j’avoue que « paradigme sémantique », « évolution dyachronique ou synchronique » sont des termes que je n’ai pas encore assimilés, mais cela va venir car un charmant élève de ma classe a bien voulu me prêter tous ses cours de l’année dernière (les autres ont déjà fait un semestre de cette matière). Je vais donc me débrouiller pour rattraper mon retard le plus vite possible.
C’est marrant car il y a au moins trois élèves sur 25 qui prennent les cours en notes directement sur leur ordinateur. Je pense à cela car je me rends compte que j’ai fait pas mal de progrès en vitesse de tapage (bon, en tapuscrie donc ! ^^) et c’est une idée que je pourrai bien adoptée. Mais je ne peux pas encore me résoudre à abandonner les superbes protèges cahiers en tissus que je me suis faits maison. Non, non, non.
Enfin bref. Voici un petit apperçu des oeuvres au programme, pour vous montrer que nous, L3 de Lettres Modernes de l’Université de Marne la Vallée, avons eu beaucoup de chance et que vous ne verrez nul par La Princesse de Clèves,contrairement aux pauvres cubes de mon ancienne prépa à Saint Germain en Layes ou encore aux pauvres L1 de Lettres Modernes de mon université.
Littérature générale : l’autobiographie
Les Confessions, de Rousseau
Les Mots, de Sartre
Littérature comparée : Folie et Pouvoir dans la tragédie
Macbeth, de Shakespeare
Les Bacchantes, d’Euripide
Britannicus, de Racine
Littérature et langue médiévales
Erec et Enide, de Chrétien de Troyes
Littérature et questions théoriques du XIXème siècle : la notion de genre : péosie et théâtre
Jadis et Naguère, de Verlaine
Cromwell, pièce et préface, de Hugo
Tout ceci s’avère passionnant n’est ce pas ? J’ai hate d’approfondir les cours.
Je dois préparer pour demain une fiche lexicale d’ancien français sur le mot « vilain ». Je vous mettrai la version écrite et imprimable, je suis sûre que cela pourra servir à d’autres élèves.
J’ai également à terminer une explication de texte linéaire (ahaha ! Ca va, je dois pouvoir m’en sortir n’est ce pas ?) sur l’incipit du texte de Rousseau, je suis en bonne voie.
Ah oui ! Magnifique bibliothèque universitaire (où je ne travaillerai pas car j’ai reçu un mail m’annonçant que mon cv avait été rejetté à la suite de notre entretien car mes disponibilités ne convenaient pas aussi bien que d’autres candidats, bah, c’est comme ça.) est géniale ! J’y ai passé déjà une après midi entière sans me perdre dans les rayons, en travaillant efficacement sur une large table avec un ventilateur, une lampe de chevet qui faisait très « américain ». J’adore. A seulement trois minute du bâtiment où j’ai cours, c’est un lieu qui est amené à me revoir encore, encore et encore !
Par Vio le 6 octobre, 2009 dans Tachouilles quotidiennes